<연수 목적 및 필요성>
가. 감각통합이 원리에 대한 이해와 학교에서 실천 가능한 감각통합 교육 방법 등을 연구, 개발함으로써 학생들의 주의력 향상 및 학력 향상을 꾀할 수 있다.
나. 신경생리학에 바탕을 둔 감각통합교육을 통해 학생들의 발달의 기저를 보다 잘 이해할 수 있다.
다. 학생 개개인의 특징에 기반을 둔 지도를 할 수 있다.
<연수 내용>
1. 사전 설문지 작성
2. 감각통합 필요성
◆ 연수 전 설문
◆ 감각통합의 의미
◆ 감각통합의 필요성
3. 문제 행동 유형 분석
◆ 문제행동의 사례
◆ 문제행동 유형 분석
4. 신경계의 구조와 기능
◆ 신경계의 구조
◆ 신경계의 기능
5. 학급 내 문제행동 사례
◆ 조별 워크숍
◆ 학급 내에서 일어나는 문제행동 사례 수집과 분석
6. 감정과 학습, 주의력
◆ 감정의 학습
◆ 주의력
7. 유형별 사례발표
◆ 유형별 사례 발표
8. 사춘기의 뇌
◆ 발달단계에 따른 뇌의 변화
◆ 사춘기 발달 단계의 이해
9. 뇌 발달과 학습
◆ 뇌 발달과 학습의 이해
10. 감각통합 활용 학급운영
◆ 감각통합을 활용한 학급운영
